Психологія
Зазвичай психологія визначається як "наука, що вивчає душу й поведінку людини".
Сьогодні в цій науці можна виділити два основних напрямки - Біхевіоризм і Генетична психологія. Що ж впливає на поведінку людини - природа чи виховання?

Школа генетики стверджує, що поведінка людей сильно залежить від переданої у спадок генетичної інформації й ґрунтується на інстинктах. Ми часто чуємо в новинах про те, як якесь дослідження виявило ген, відповідальний за схильність людини до паління або до певних політичних поглядів... Це породжує думку нібито людину було запрограмовано певним чином, нібито всі наші риси характеру й схильності закладені в нас ще до народження.
Школа біхевіоризму, навпаки, вважає, що людина це продукт умов навколишнього середовища й життєвих обставин. Тому всі дії людини є наслідком осмислення пережитого досвіду, рівня знань і ступеня розуміння навколишньої дійсності. Таким чином, на думку вчених біхевіористів - ключовим механізмом поведінки людини є осмислення пережитого досвіду, а не спадковість або інстинкти.
Хто ж з них правий? Очевидно, що якоюсь мірою праві й ті й інші. Наше прагнення до продовження роду тісно пов'язане з фундаментальною необхідністю виживання, це дійсно в нас закладено на генному рівні. Але шляхи цих потреб повністю обумовлені системою суспільства, у якому людина живе. Якщо людина росте в умовах дефіциту, убогості й з обмеженими можливостями працевлаштування - то у неї з'являються природні мотиви для нелегальних дій, щоб якось виживати... У той час, як у забезпеченої людини шанс появи таких мотивів практично відсутній. З іншого боку, людина, що виросла в елітній багатій родині, швидше за все буде думати що її клас і статок - це символ статусу, і може часто експлуатувати робітників, або діяти нелегально, тому що вважає що вона вища від інших.
В результаті, саме навколишнє середовище й життєві умови впливають на наші вчинки. Нескінченна кількість досліджень поведінки лише підтверджує це. Люди не стають алкоголіками через генетичну схильність, вони стають алкоголіками через погане виховання, вплив оточення або суворі умови життя. Якщо ви часто застосовуєте на своїх дітях насильницькі методи виховання, вони, у свою чергу, будуть робити так само й зі своїми дітьми. Коли ЗМІ впроваджує якусь ідею в суспільство, наприклад "тероризм", то люди змушені вірити в це, не дивлячись на реальність. Суть у тому, що всі ми - вразливі й піддані змінам, організми, що сильно залежать від умов навколишнього середовища й розвиваються у відповідності з ним.
Тому так важливо постійно оцінювати сформовані традиції, переконання й цінності, з метою розуміння, куди ж вони нас в кінцевому результаті ведуть. У жодному разі не можна увічнювати все, що ми сьогодні приймаємо за істину, тому що, можливо, завтра це буде спростовано й визнано помилковим. Ми повинні слідувати цьому очевидному закону розвитку, і завжди бути відкритими для нової інформації. Люди завжди прагнуть прямувати за більшістю й слухняно дотримуються загальноприйнятих стандартів, тому що в сучасному суспільстві людина боїться, що її особиста думка буде висміяна й відкинута. Звичайно ж це дурниці, тому що ми вчимося через розуміння своїх помилок. Тому ми повинні приймати обґрунтовані спростування, а не боятися їх.
Фріц Перлз якось сказав: "Людський вид, це єдиний вид у природі, здатний втручатися в хід свого розвитку". Це дуже важливо зрозуміти, тому що люди звикли сліпо триматися за звичну їм систему переконань, створюючи перешкоди для нових ідей і гальмуючи подальший розвиток.
Грошова система й теїстичні релігії є головними паралізуючими прогрес інститутами. Релігійні вчення проповідують фіксовані погляди на світ, засновані на вірі, заперечення нової інформації й відсутності логіки. Грошова система (у будь-якій державі) заснована на боротьбі й суперництві. Будь-яка конкуренція спрямована лише на підтримку власного благополуччя, у такий спосіб її основою є егоїзм, і це незмінно веде до створення статичних інститутів, які відмовляються мінятися заради користі для суспільства, оскільки це йде врозріз з їхніми інтересами й несе погрозу існуванню таких суспільних установ як корпорації, урядові структури й т.д.
Це дуже ірраціонально.